Notre méthodologie se caractérise par :
• des formations individualisées menées dans le cadre d'une démarche collective, prenant en compte la nature du handicap, le degré d'autonomie, les atouts et compétences, ainsi que les objectifs opérationnels à atteindre pour chaque travailleur
• une attention particulière portée au relationnel et une volonté de valorisation de la personne
• des contenus et des outils pédagogiques en adéquation avec la réalité de l'activité professionnelle.
Après entretien avec le responsable formation/le conseiller d'insertion de l'établissement, notre responsable pédagogique établit un cahier des charges tenant compte du public concerné, de ses besoins et de ses objectifs.
Un bilan de positionnement est effectué en amont auprès de chaque travailleur, permettant de mieux cerner son parcours personnel et son environnement professionnel, de détecter les freins et les difficultés rencontrés, et d’évoquer les projets professionnels éventuels.
En fonction des contraintes de travail au sein de l'ESAT, les modalités d'organisation de la formation (rythme, fréquence, durée des séances, nombre total d'heures) sont arrêtées.
Réactivation des savoirs de base
Lecture/écriture
Français Langue Etrangère - tous niveaux
Autonomie dans les déplacements
Bureautique - niveau initiation (aucun prérequis)
Bureautique - niveau perfectionnement
Communication orale par l'approche théâtrale
Communication et relation clientèle
Contact : Nathalie BRUYERE - 04 78 24 36 52 - n.bruyere@safore.fr